STEM في المدرسة: علوم وتكنولوجيا وهندسة ورياضيات بنظارات VR
يحوّل proLabsXR مجالات STEM من موضوع على اللوح إلى تجربة يعيشها الطلاب بأيديهم: تجارب علمية، روبوتات وذكاء اصطناعي، دوائر كهربائية وهندسة فراغية. الصف كله يستقصي معاً، من الابتدائي حتى الثانوي.
أربعة مجالات، وطريقة تفكير واحدة
STEM هو اختصار العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (Science, Technology, Engineering, Math). أبعد من المعرفة في كل مجال، يعلّم STEM الاستقصاء: أن نسأل، نفترض، نبني، نقيس ونستنتج. وهذا بالضبط ما يفعله الطلاب في مختبرات proLabsXR.
لكل حرف مختبره الخاص
العلوم
الفيزياء والكيمياء والأحياء والعلوم البيئية: تجارب نراها ونقيسها ونغيّرها.
التكنولوجيا
الروبوتات والذكاء الاصطناعي: نبرمج ونشغّل ونفهم كيف "تفكّر" الآلات.
الهندسة
الإلكترونيات والهندسة: نبني دوائر، نفحص التوصيلات ونحلّ الأعطال.
الرياضيات
الهندسة الفراغية: أجسام وحجوم وعلاقات يمكن حملها باليد.
مثل عالِم حقيقي، خطوة بعد خطوة
كل تجربة مبنية كعملية استقصاء: يسأل الطالب، يفترض، يغيّر متغيراً واحداً، يقيس، ويصل إلى استنتاج قائم على البيانات. يوجّهه النظام على طول الطريق، ويقدّم تلميحاً عندما يتعثر.
- سؤال بحثي وفرضية
- متغير مستقل ومتغير تابع وثوابت
- قياسات متكررة وفحص الموثوقية
- استنتاج قائم على البيانات
STEM من الابتدائي حتى الثانوي
الابتدائي
استقصاء واكتشاف في بيئة مفتوحة ومرحة: الفضول قبل المعادلات.
الإعدادي
مختبرات مركّزة حسب المجال، مع سؤال بحثي وقياس.
الثانوي
تعمّق علمي وتحليل بيانات، ملائم للمنهج ولامتحانات البجروت.
خطة درس جاهزة لكل تجربة
لكل تجربة بطاقة في بوابة المعلم: أهداف التعلم، المعدات، المدة التقريبية ومراحل التجربة، وورقة طالب. ويستطيع المعلمون أيضاً تصميم تجربة جديدة حسب المنهج، باستقصاء موجّه مع الذكاء الاصطناعي، دون كتابة سطر برمجة.
- أهداف تعلم ومراحل تجربة محددة
- ورقة طالب ومواد تدريس
- تجربة جديدة حسب المنهج، بالذكاء الاصطناعي
تطبيق STEM عبر برامج جيفن
يمكن اختيار التطبيق والتدريب عبر برامج جيفن من بروميكست. أما رخص الاستخدام فتُشترى مباشرة من بروميكست، لا عبر جيفن. البرامج:
- 62804 — نتعلّم ونستقصي STEM بالواقع الافتراضي والذكاء الاصطناعي
- 70660 — واقع تعلّم AI/VR مخصّص، للابتدائي
- 24275 — نتعلّم كيف ندرّس بالواقع الافتراضي والذكاء الاصطناعي (استكمال للمعلمين)
لماذا STEM داخل النظارات
بنظارات الواقع الافتراضي لا يشاهد الطلاب التجربة بل يُجرونها، كل واحد بنفسه، حتى عندما لا يوجد في المدرسة مختبر مجهّز. يرون ما يبقى مجرداً عادةً، مثل الخلية من الداخل أو التيار في الدائرة، ويعملون معاً في العالم الافتراضي نفسه.
أسئلة شائعة عن STEM في المدرسة
ما هو STEM؟
STEM اختصار العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات. إنه نهج يعلّم هذه المجالات معاً، عبر الاستقصاء والبناء وحل المشكلات.
كيف نُدخل STEM إلى المدرسة بلا مختبر مجهّز؟
بمختبرات افتراضية بنظارات VR: يُجري الطلاب تجارب في العلوم والهندسة والروبوتات بلا معدات باهظة وبلا مخاطر، وكل واحد يجرّب بنفسه.
هل يوجد STEM للابتدائي؟
نعم. في proLabsXR مستوى للابتدائي قائم على الاستقصاء والاكتشاف في بيئة مرحة، وللتطبيق في الابتدائي هناك برنامج جيفن 70660.
ما مجالات STEM في proLabsXR؟
الفيزياء، الكيمياء، الأحياء، العلوم البيئية، الإلكترونيات والهندسة، الروبوتات والذكاء الاصطناعي، وتجارب في الرياضيات مثل الهندسة الفراغية.
هل يمكن الاستعانة بجيفن؟
نعم، لبرنامج التطبيق والتدريب: مثل 62804 "نتعلّم ونستقصي STEM بالواقع الافتراضي والذكاء الاصطناعي". أما رخص الاستخدام فتُشترى مباشرة من بروميكست، لا عبر جيفن.
هل يحتاج المعلمون إلى معرفة تقنية؟
لا. هناك بوابة معلم بسيطة، وبطاقة تجربة وورقة طالب لكل تجربة، وتدريب للمعلمين. ويمكن أيضاً استكمال عبر جيفن (24275).
طرق أخرى لإحضار proLabsXR إلى المدرسة
المختبرات الافتراضية
ستة مختبرات علوم بنظارات VR، لكل المراحل.
← إلى الصفحة الكاملةالألعاب التعليمية — باركلاند
اختبار في أي مادة يتحوّل إلى مغامرة.
← إلى الصفحة الكاملةمحتوى لنظارات Meta Quest
لديكم نظارات؟ هذا هو المحتوى التعليمي الناقص.
← إلى الصفحة الكاملةدليل: الواقع الافتراضي في المدرسة
ثماني خطوات لإدخال الواقع الافتراضي إلى المدرسة.
← إلى الصفحة الكاملةتريدون رؤية STEM يعيشه الطلاب بأيديهم؟
احجزوا عرضاً حياً مع فريق بروميكست، في المدرسة أو في مكالمة فيديو
احجزوا عرضاً حياً